http://es.wikipedia.org/wiki/material_didáctico
El material didáctico se refiere a aquellos medios y recursos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje, dentro de un contexto educativo, estimulando la función de los sentidos para acceder de manera fácil a la adquisición de los conceptos habilidades, actitudes o destrezas.
El material didáctico se refiere a aquellos medios y recursos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje, dentro de un contexto educativo, estimulando la función de los sentidos para acceder de manera fácil a la adquisición de los conceptos habilidades, actitudes o destrezas.
Un libro o un texto no necesariamente es un material didáctico. Ello será si cuenta con elementos que faciliten el destinatario un aprendizaje especificó. Retomando el ejemplo del libro, leer el Quijote de la mancha puede dar lugar a una ampliación de la cultura literaria. Pero si de dicho libro se le solicita al destinatario identificar el momento histórico de su elaboración, motivos del autor y repercusión que dio lugar en la literatura de habla hispana, la convierte en un recurso didáctico. Si se expone en un escrito el objetivo, el discurso, la actividad de aprendizaje y la forma de que el estudiante confirme sus aprendizajes, entonces se cumple con algunos de los criterios de un material didáctico.
El material didáctico puede ser como estrategia pedagógica es: una secuencia de los recursos que utiliza un docente en la práctica educativa y que comprende diversas actividades didácticas con el objeto de lograr en los alumnos aprendizajes significativos. Por lo tanto el material didáctico, se utiliza para estimular los estilos de aprendizaje de los alumnos para la adquisición de conocimientos.También se considera que el material didáctico es el primer facilitador y a veces casi el único, cubriendo en gran parte el espacio que tiene el docente en la enseñanza presencial. El material didáctico es un material de aprendizaje significativo.
Clasificación a nivel preescolar:
a) Plástico: principalmente se utiliza para que él niño lo pueda manipular y construir.
b) Madera: se pueden encontrar desde bloques de estimulación física, rompecabezas, figuras geométricas, etc.
c) guiñoles: Se utiliza para despertar la imaginación, atención, estimular el lenguaje, siendo de fácil manejo y se fabrican con diversos materiales.
d) Musicales: se utilizan para el desarrollo de la expresión y apreciación musical.
e) Estimulación: en general permiten el desarrollo cognitivo del niño, mediante la habilitación de los canales de aprendizaje.
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